ინგა საზანდრიშვილი
Thursday, June 26, 2014
Sunday, October 28, 2012
წითელ წიგნში შეტანილი ცოცხალი ორგანიზმები.
თემის სახელი:წითელ წიგნში შეტანილი ცოცხალი ორგანიზმები.
პროექტის მთავარი იდეა: მისწავლეები პროექტის საშვალებით გაეცნობიან მცენარეთა და ცხოველთა მრავალფეროვნებას.მოიძიებენ დანატებით საჭირო ინფორმაციას საქართველოში გადაშენებულ და წითელ წიგნში შეტანილ მცენარეებს და ცხოველებს.
პროექტის მიზანი: ბუნებრივი გარემო პირობების გაცნობა-შესწავლა, პრობლემის გადაჭრის გზების მოზიება დამუშავება და ანალიზი.
მოსწავლეთა ასაკი:12-13 წლის მოსწავლეები.
ვადები-ხანგრძლივობა 3-კვირა.
საჭირო რესურსები: კომპიუტერი,პროექტორი, ბიოლოგიის სახელმძღვანელო,ილუსტრაციები მცენარეებისა და ცხოველების შესახებ,რვეული და კალამი.
კლასში იქნება ჯგუფები,რომლებიც სამი კვირის განმავლობაში მოიძიებენ ინფორმაციას მცენარეების და ცხოველების შესახებ.მოახდენენ დაკვირვებას რა არის ცოცხალი არსებების რაოდენობის შემცირების ან გადაშენების მიზეზი.იპოვნონ პრობლემის გადაჭრის გზები.
საგანთან/საგნობრივ ჯგუფებთან/ეროვნუილ სასწავლო გეგმასთან კავშირი.
ბიოლოგია ხელოვნება, მოსწავლეები მოიპოვებენ საჭირო ინფორმაციას საგანთა კავშირზე, იკვლევენ, აწესრიგებენ და არჩევენ პრეზენტაციის ფორმას.
ბიოლოგია:
მოსწავლეებს შეუძლიათ აღწერონ ფლორასა და ფაუნის შესახებ.
ხელოვნება: მოსწავლეს შეუძლია სურათების და ნახატების წარდგენა.
პროექტის ხელმძღვანელი.ი.საზანდრიშვილი
პროექტის მთავარი იდეა: მისწავლეები პროექტის საშვალებით გაეცნობიან მცენარეთა და ცხოველთა მრავალფეროვნებას.მოიძიებენ დანატებით საჭირო ინფორმაციას საქართველოში გადაშენებულ და წითელ წიგნში შეტანილ მცენარეებს და ცხოველებს.
პროექტის მიზანი: ბუნებრივი გარემო პირობების გაცნობა-შესწავლა, პრობლემის გადაჭრის გზების მოზიება დამუშავება და ანალიზი.
მოსწავლეთა ასაკი:12-13 წლის მოსწავლეები.
ვადები-ხანგრძლივობა 3-კვირა.
საჭირო რესურსები: კომპიუტერი,პროექტორი, ბიოლოგიის სახელმძღვანელო,ილუსტრაციები მცენარეებისა და ცხოველების შესახებ,რვეული და კალამი.
კლასში იქნება ჯგუფები,რომლებიც სამი კვირის განმავლობაში მოიძიებენ ინფორმაციას მცენარეების და ცხოველების შესახებ.მოახდენენ დაკვირვებას რა არის ცოცხალი არსებების რაოდენობის შემცირების ან გადაშენების მიზეზი.იპოვნონ პრობლემის გადაჭრის გზები.
საგანთან/საგნობრივ ჯგუფებთან/ეროვნუილ სასწავლო გეგმასთან კავშირი.
ბიოლოგია ხელოვნება, მოსწავლეები მოიპოვებენ საჭირო ინფორმაციას საგანთა კავშირზე, იკვლევენ, აწესრიგებენ და არჩევენ პრეზენტაციის ფორმას.
ბიოლოგია:
მოსწავლეებს შეუძლიათ აღწერონ ფლორასა და ფაუნის შესახებ.
ხელოვნება: მოსწავლეს შეუძლია სურათების და ნახატების წარდგენა.
პროექტის ხელმძღვანელი.ი.საზანდრიშვილი
პროექტის ვებ-გვერდი/ბლოგი
http://isazandrishvili.blogspot.com/Add caption |
Saturday, October 27, 2012
ინგა საზანდრიშვილი
მე ინგა საზანდრიშვილი დავიაბადე ქ.ქარელში 1975წ 06 05
1981წ შევედი ქარელის N2 საშ.სკოლაში
1991წ დავამთავრე 11კლასი
1992 ჩავაბარე გორის პედაგოგიურ ინსტიტუტში.
1997წელს წარმატებით დავამთავრე და იმავე წელს მუშაობა დავიწყე ხეობის საჯარო სკოლაში ,ვმუშაობ დღემდე.
1981წ შევედი ქარელის N2 საშ.სკოლაში
1991წ დავამთავრე 11კლასი
1992 ჩავაბარე გორის პედაგოგიურ ინსტიტუტში.
1997წელს წარმატებით დავამთავრე და იმავე წელს მუშაობა დავიწყე ხეობის საჯარო სკოლაში ,ვმუშაობ დღემდე.
Subscribe to:
Posts (Atom)